LA INTELIGENCIA EMOCIONAL : CLAVE EN LA FORMACIÓN DEL LIDERAZGO.
La Escuela Latinoamericana de Liderazgo, viene desarrollando un Programa de investigación y formación de lideres, enfocado al aprovechamiento del poder de las emociones en el liderazgo.
La Gestión de empresas mantuvo durante muchos años el privilegio del pensamiento racional sobre las emociones, considerando éstas como algo que debía incluso evitarse, ahora comprendemos que son éstas emociones, medidas como la Inteligencia Emocional, un aspecto clave en el liderazgo efectivo.
Aspectos claves en la formación de lideres como la autopercepción, la autoestima, la empata, la influencia sobre otros, la autorregulación, la necesidad de logro, el enfoque hacia resultados, la toma de decisiones rápidas y efectivas, son sin duda permanentemente impactadas por las emociones en el ejercicio cotidiano del liderazgo.
Nuestros Programas de Aprendizaje asistido, como los Seminarios enfocados en el desarrollo de competencias claves para el individuo, hacen énfasis en el desarrollo de niveles más altos de Inteligencia Emocional, con la certeza que confirman cada día numerosos estudios, sobre la relación estrecha entre estos y el desempeño de los lideres y la efectividad organizacional.
En la Escuela, estamos creando nuevos modelos de cómo desarrollar niveles más altos de Inteligencia emocional en los individuos a través del uso de la técnicas de Programación Neurolingüística aplicadas al aprendizaje, el modelo de Coaching como consulta individual, las actividades grupales enfocadas al autoliderazgo, y los modelos aplicados de manejo y estimulo al Dinamismo Emocional.
Estamos seguros de que existen formas probadas de mejoramiento en los niveles de Inteligencia Emocional, y que el manejo y fluidez de las emociones en el individuo, abren el camino hacia un liderazgo efectivo en todas las facetas y competencias que se requieren en su ejercicio para obtener organizaciones más sólidas y con resultados contundentes.
FERNANDO GÓMEZ CAMPO.
Director Escuela Latinoamericana de Liderazgo.
La Escuela Latinoamericana de Liderazgo, viene desarrollando un Programa de investigación y formación de lideres, enfocado al aprovechamiento del poder de las emociones en el liderazgo.
La Gestión de empresas mantuvo durante muchos años el privilegio del pensamiento racional sobre las emociones, considerando éstas como algo que debía incluso evitarse, ahora comprendemos que son éstas emociones, medidas como la Inteligencia Emocional, un aspecto clave en el liderazgo efectivo.
Aspectos claves en la formación de lideres como la autopercepción, la autoestima, la empata, la influencia sobre otros, la autorregulación, la necesidad de logro, el enfoque hacia resultados, la toma de decisiones rápidas y efectivas, son sin duda permanentemente impactadas por las emociones en el ejercicio cotidiano del liderazgo.
Nuestros Programas de Aprendizaje asistido, como los Seminarios enfocados en el desarrollo de competencias claves para el individuo, hacen énfasis en el desarrollo de niveles más altos de Inteligencia Emocional, con la certeza que confirman cada día numerosos estudios, sobre la relación estrecha entre estos y el desempeño de los lideres y la efectividad organizacional.
En la Escuela, estamos creando nuevos modelos de cómo desarrollar niveles más altos de Inteligencia emocional en los individuos a través del uso de la técnicas de Programación Neurolingüística aplicadas al aprendizaje, el modelo de Coaching como consulta individual, las actividades grupales enfocadas al autoliderazgo, y los modelos aplicados de manejo y estimulo al Dinamismo Emocional.
Estamos seguros de que existen formas probadas de mejoramiento en los niveles de Inteligencia Emocional, y que el manejo y fluidez de las emociones en el individuo, abren el camino hacia un liderazgo efectivo en todas las facetas y competencias que se requieren en su ejercicio para obtener organizaciones más sólidas y con resultados contundentes.
FERNANDO GÓMEZ CAMPO.
Director Escuela Latinoamericana de Liderazgo.
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